经由过程进修，我熟悉到科学成长不美观是科学的世界不美观和体例论。科学成长不美观浮现了历史唯物主义和辨证唯物主义的根基事理，是对社会主义成长纪律熟悉的升华，也是我国经济社会成长的正确指导方针。
总的来讲，本人进修、贯彻落实科学成长不美观的立场是划定礼貌的，运用科学成长不美观的思惟来指导工作是积极的。在进修实践勾当中，首要收成有四点：一
是对科学成长不美观的要义（成长）、焦点（以酬报本）、根基要求（周全、协调可持续成长）、根柢体例（统筹兼顾）有了进一步理解；二是对在全党开展科学成长不美观的进修实践勾当的重年夜意义和深远影响有了进一步熟悉；三是坚持用科学成长不美观来管辖工作、指导工作的意识有了进一步增强；四是对在凸起“实践”特色、边查边改方面做了一些全力。
对照科学成长不美观的要求，感应存在以下几个方面的问题：
一、系统自觉地进修政治理论不够。日常平常也斗劲注重进修，但更多地注重进修与自己工作相关的营业常识。对政治理论进修不系统、不自觉，因而在深刻体味和周全把握科学成长不美观的科学内在、精神本色、根柢要求上体味不是很深；
二、在工作的统筹兼顾上不够。若何坚持用周全、协调、可持续成长的思惟来指导工作既是一个指导思惟问题，也是一个工作作风问题。就分管的工作而言，有失踪偏颇的处所。
下步整刊定见
（一）注重增强理论进修。胡锦涛同志在《关于增强党员经常性教育的定见》中提出：党员经常性教育的首要方针是提高党员思惟政治素质、增强党员的工作能力、阐扬党员先锋楷模浸染。上级党组织提出了共产党员的“三高”问题，是以今天若何做好党员教师的问题是我们党员教师必需当真考虑的一个严厉问题。我认为首先要判定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界不美观、人生不美观和价值不美观，增强党的不美观念，谨记党的宗旨，诚心诚意为人平易近处事。尤其是要系统进修科学成长不美观理论。经由过程进修，深刻熟悉到作为一名党员干部，必需拥护党的纲要，执行党的抉择，履行党员义务；始终坚持中国特色社会主义政治标的目的，进一步增强政治认同、理论认同、激情认同，在真信、真学、真懂、真用上下功夫，自觉用科学成长不美观来管辖和指导工作。
（二）注重推进工作的周全、协调、可持续成长。统筹兼顾，既是根柢体例，又是很高要求。是以，在分管的工作中既要凸起重点，又要统筹兼顾；既要抓好营业，又要带好队伍；既要安身当前，又要着眼久远；既要争先创优，更要注重实效。
（三）学营业，不竭熟悉营业工作，争夺达到精晓营业的水平，提高工作能力。要提高用马克思主义的立场、不雅概念、体例剖析问题息争决问题的能力，提高组织群众、宣传群众和处事群众的能力、做好本职工作的能力。要在工作、进修和其他方面阐扬党员先锋楷模作。当前我们正在进行二期课改，党员若何阐扬积极的浸染呢？我想党员要安身岗位做到“三高”，就应该吃苦进修勇于试探、全力实践积极进取。为了把数学教学课上得活跃，让学生更好地进行自立进修，我在教学中运用多媒体一窍欠亨，我就积极加入培训，找来资料自学，在计较机上一再操作，还虚心就教其他教师，终于初步把握了多媒体的入门常识。之后进一步按照教学勾当的需要，编排了相关的动态图形，使教学勾当收到了较好的下场。qiuzhi56.com 网
（四）分清主次，树立年夜局意识，统筹放置工作。在碰着问题的时辰，平稳树立年夜局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,站在年夜局的高度思虑、经营、运筹和步履，做好各项工作。
经由过程此次实践勾当中，确实使自己在魂灵深处经受了一次“浸礼”，接管了一次深刻的党性教育。既看到了自己在思惟、工作作风上存在的问题和差距，又进一步明晰了此后的全力标的目的，这对于自己此后的工作、人生道路将发生不成替代的积极影响。
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