教师学习社会主义荣辱观心得体会
01-29 16:19:10 浏览次数:794次 栏目：心得体会
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我是一名通俗的小学班主任教师，所面临的是无邪无邪的儿童，他们是祖国的未来，承担着中华平易近族伟年夜回复的历史重任。总书记提出的社会主义荣辱不美观，涵盖了爱国主义、社会主义，以及中华平易近族文化的行为规范和道德要求，这对于指导少年儿童明辨长短，培育精采的社会风度，具有重年夜意义。“八荣八耻”荣辱不美观给我们教育工作者指了然标的目的，我们要让中华平易近族的传统美德和社会主义的道德规范在所有孩子的脑子中扎下根。
细细品味，当真思虑，总书记提出的这八荣八耻，从培育孩子们爱国主义到团结和气，从树立孩子们遵守纲纪到崇尚道德，从激发孩子们热爱科学到勤恳诚信，既有对信用传统的发扬与担任，也有对现代文明的缔造和成长。荣辱不美观包容了小学教育教学培育社会主义接棒人的全数内在。每个字，每个词，每句话，都寄义深刻、布满等候、深怀但愿，更是对我们这些一线教师的教育和要求。
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nbsp; 身为下层教师，我们常日所承担的不仅仅是教授文化常识，更是要培育具有尊贵道德、文明素养、平易近族精神的未来社会人。所以我与许良多多的小学班主任教员一样，在日常的教育教学中随时随刻地对学生进行着老实守信、团结合作、吃苦耐劳、勤俭节约等多方面的思惟道德教育。
就拿本学期我校开展的全校师生配合介入的“人人背古诗”勾当来说，（孩子们随从追随音乐节奏每周背诵20首）起先我们只是想让孩子们多堆集一些说话，多拓展一下孩子们的常识，经由过程小我之间的竞赛，班级之间的擂台赛，以激发孩子们背诵古诗的乐趣。勾当初期孩子们为了博得小我声誉，为了争夺背古诗状元班，简直形成了班班诵读，人人投入的空气。前几日，校长率领我们进修了总书记的“八荣八耻”的主要讲话，让我为之一振，我熟悉到，仅仅让孩子堆集常识是不够的，若是以这个勾当为平台，借助古诗背诵来培育孩子们热爱祖国悠长历史，辉煌文化，就更能激发孩子们以作为中国酬报荣的爱国主义精神。可以说总书记的讲话使我本人的现实工作上升到了一
个新的高度，使我的教育理念上升到了一个更高的层面。
弘扬爱国主义，还表此刻日常糊口点点滴滴的小事中。对泛博少年儿童来说，首先要让他们懂得‘爱’，培育他们自爱、爱人、爱家，这样长年夜之后才能真正懂得爱国主义，懂得去向事人平易近，处事社会。
节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如斯类的小工作看起来都很不起眼，可是它关乎艰辛奋斗的优良传统，反映出我们的“社会主义荣辱不美观”到底树立得若何，因为艰辛奋斗不仅仅是勤俭节约，它是一个平易近族的意志和品质。是以，我想在此后的班主任工作中，我要从年夜处着眼，小处入手，增强孩子们的养成教育，将中华优异传统文化和平易近族精神作为“养成教育”的焦点内容,并落实到实处，为孩子们打下正确荣辱不美观的基本。
可以说传承中华平易近族美德是我们班主任工作义不容辞的责任。所以，我要深切进修***总书记关于树立社会主义荣辱不美观的讲话精神，进一步提高自身涵养，师
德水平，做到以德服人，以步履带悦耳，以情传染人，。作为一名班主任，我天天都要和孩子们打交道，所以更要以身作则，增强自身的荣辱意识，将荣辱不美观细化于我的一言一行中，以自己的楷模行为教育影响孩子们，为他们此后的人生道路打下坚实的基本
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