4、建立一个以工作业绩为核心的评价奖励制度。
石油二中在制定业绩考核方案时体现“四性”既客观性、评价性、鼓励性、导向性。
客观性 说明你干了多少，干到了什么程度，每个人有什么差异。
评价性 说明你干的是多是少，是好是差，你和别人比在什么位置上。
鼓励性 说明你干多干少会得到多少，干好干差你会得到什么奖励与处罚。
导向性 说明你干的结果，与我们的期望的结果一致性如何，你做事的方式是否符号现代要求，你做事的过程是否有利于突破我们的挑战目标。
这“四”性是 我们制定考核奖励方案遵循的原则。是一个整体，缺一不可。它能体现出昨天、今天、明天之间的关系。因为我们的工作具有连续性和发展性。总结昨天，是为了鼓励今天，期望明天。
制定学校的业绩方案不宜“一案”了之。一般最好是有一个主案和与之配套的有侧重于的几个方案构成。石油二中业绩考核方案就是由《石油二中工作业绩考核方案》、《石油二中教学人员月度业绩考核方案》、《石油二中高考兑现奖发放办法》、《石油二中班级管理考核办法》、《石油二中评选骨干教师的办法》等方案共同构成。这里面既有综合性的，又有侧重不同方面的。就连到北京派外学习的原则以及今后派往一中任教的原则，我们也都作为政策公开。使每个人心里明白，自己干多少能拿多少，干到什么程度能得到什么奖励，出去学习的顺序都心中基本有数。
制定政策时，要体现公开、公正、公平。而且政策要具有很强的连续性。这就要求学校领导在起草相关决定时，要有整体观、长远性和预见性。就是有倾斜性的政策，也要让大家充分认识到倾斜的合理性，这非常重要。让每一个教职员工都能认识到和感受到自己的工作业绩，是他得到奖励的主要途径。要避免决定的随意性，政策的不连贯性，就是决定特殊的事例也要体现平时倡导的主要精神。
5、做好思想工作，建立学习性组织，努力建设一支思想过硬、业务精湛，教学有方，成绩优异的教职工队伍。
思想工作不只是宣传党的政策，学习文件，除此而外，思想工作是非常广泛的。在明了党的政策后，重要是如何贯彻党对教育的发展要求。而在教育教学中体现和实现党对教育的发展要求，是要表现在方方面面的。思想工作尤其要体现针对性。
在石油二中的思想工作上我们主要是这样做的：一是及时学习党的方针、政策，重点是党的教育方针政策，以及对教育的发展要求。结合公司的改革形势，说明我们如何实施教育教学，才能更好地为学生服务，为家长服务，为公司服务。
二是把学习先进的教育理念，现代的教学方法，当成思想工作和学习的重要内容。结合学校教育中的不足，指明学习的重要性。对先进的教育理念，教学方法，学校通过多种形式不断学习，长期的反复地用正反两方面的例子，强调要学习的东西。 思想工作的一个重点就是在教师中树立先进的教育观点。
三是进行形势教育，使教师产生紧迫感、危机感。在形势教育中，我们通过分析教育改革的发展形势，明确教育发展方向；通过分析国家的改革发展形势，明确教育发展的要求；通过分析公司的改革发展形势，明确我们教育任务；通过分析新疆、喀什地区的教育改革发展形势，明确我们面临的压力；通过分析我们自身教育状况，明确我们的工作重点。
四是自信心的培养。自信心的大小强弱，直接影响到学校发展进步的速度，影响到学校的长远发展，影响到教学成绩的重大突破。自信心的培养，就是增强提高教学质量的底气。但自信心不会凭空增强。我们体会到，自信心来自于观念，来自于自我认识，来自于工作的不断进步，来自于别人的不断肯定。所以我们培养教职员工的自信心时，就从学习入手，从人的发展规律上入手，从改进我们的教学方法入手。从我们取得的每一个进步入手。
五是营造良好的教学氛围。使大家在学校在岗位上，讲的更多的是教育，想的更多是学生，做的更多是教学。营造良好的教学氛围。必须应用多种方式或在更多的活动中，有意识地创造教学氛围。定期的教研组会议，有计划的教研活动，大小会上对平时人们言行的褒贬，要求教研组长、年级组长在平时工作中，引导大家的注意力，这些都是创造教学氛围的有力手段。同时明确禁止一些有损教师形象的言行。如确定学校是无烟学校，规定在校不准玩扑克、下棋，上机玩游戏、看股市。
在营造良好的教学氛围时，有意识的提高大家的团结意识和和睦相处能力是非常重要的。要形成有分歧能平和的讲，讲分歧也是交流、沟通的方式，从而达到统一认识，相互理解的目的。学校领导也要态度明确的表明哪些言行有损于团结，对不利团结的事与人，要旗帜鲜明的做工作。学校领导也要善于发现可能影响大家情绪的苗头。对形势的变化、政策的变动可能引起的情绪变化，要有一定的预见性，提前或及早做好预防工作。
良好的教学氛围也有赖于学校建立合理的管理制度。我们
，石油二中教育教学的发展经验
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