二是关心撑持，激励进修热情。在政治上关心，依托党建带团建，本着成熟一个举荐一个的原则，积极向党支部举荐优异青年人才，几年来，共举荐团员青年作党的成长对象30余名，成长入党8名，先后有5名青年走上率领岗位；在糊口上关心，按照青年的特点，经常组织开展联欢会，拔河、郊游、棋类角逐等有益身心健康的体裁勾当，活跃空气，并积极向党组织建议改善办公区前提、去年，在团组织的建议下，为职工建筑了浴室；在激情上关心，与食堂联系，在青年生日时供给生日面，春节、三八等节日给青年送慰问信、慰问卡，在成婚纪念日，给送上一支花。经由过程沟通、交流，营造出一个尊敬个性、鼓舞激励立异、信赖理解的协调情形。
三是成立机制，调动进修积极性。成立青年手艺人员考评档案，按分歧专业、分歧春秋段、分歧培育方针成立人才档案，记实各阶段的进修成就和工功课绩；以团小组为单元成立项目组，并实施“项目组长制”，选举思惟素质过硬、营业水平高的团员青年作项目组长，增强青年手艺人员的责任感和使命感；成立激励机制，召开座谈会、总结会、赞誉会，与手艺人员沟通思惟，必定成就，弘扬典型，把进修情形同总结赞誉相连系，在今年工程设计院职代会上对涌现出的“勇于攻关，吃苦钻研”等八个方面的青年前进前辈典型进行了赞誉，极年夜调动了青年手艺人员的积极性，形成人人争当拔尖人才，人人是拔尖人才的杰进场所排场。
“乘风破浪正当时，直挂云帆济沧海”,培植进修型五四团支部是晋升手艺人员的进修能力、立异能力、竞争能力的有用行为和手段,是一个全新的时代课题，是一项主要的使命，也是一个需要支出艰辛全力的系统工程。在此后的工作中，我们将用培植的理念，以立异的精神，积极自动地试探实践，不竭地在进修中培植，在培植中进修，以用促学，学用相长，把建树进修型五四团支部的各项使命落到实处。
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