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　　20**学年小学德育工作总结
　　德育是黉舍实施素质教育的主要组成部门。它贯串于黉舍教育教学的全过程和学生日常糊口的各个方面，渗入在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和黉舍工作起着导向、动力和保证的浸染。小学德育是基本教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与成长打好基本，要为学生步入社会打好做人的基
础。黉舍教育不仅抓好智育，更要正视德育，还要增强体育、美育、劳脱手艺教育和社会实践，使诸方面教育彼此渗入、协调成长，促进学生的周全成长和健康成长。是以，黉舍必需把德育工作摆在主要位置，并当真进修德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，打点育人，处事育人的思惟，为了确保黉舍德育工作的顺遂实施，一年以来，我们增强了黉舍德育打点工作的研究，其首要做法是：
　　一、健全黉舍德育打点系统
　　黉舍进行德育教育打点，需要有一个健全的组织机构。为此，我们成立健全了校、处、班三级打点收集，此外，协同好家长委员会和校外教育员组织开展教育打点勾当。同时，明晰德育打点的职责。由校长、德育主任、年夜队教育员、班主任和校外教育员、法制副校长组成德育率领小组，从校长到下层的班级，形成一种垂直的联系，并沟通教育处、总务处之间的横向联系，使黉舍的德育工作从组织系统方面做到了上下摆布联系慎密亲密，批示矫捷，轨范一致，信息通顺，充实阐扬德育打点的效能，保证了黉舍德育工作的实施。
　　二、明晰责任，调动每位德育工作者的积极性
　　阐扬德育组织浸染必需明晰黉舍各类人员德育工作职责，调动泛博德育工作者的积极性、自动性和缔造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动打点者育人的积极性。
　　为调动他们育人的积极性，本学期，黉舍完美了班主任工作职责、查核细则，对班主任工作超卓的同志在评先、评职、晋级等方面优先，年夜年夜调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍不变。
　　学科教师是不容轻忽的德育工作者，黉舍提出要在学科教学中以常识为载体渗入德育。各学科德育以常识为载体，能实现常识与道德、教学与教育、教书与育人的统一下场。为此，黉舍拟定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作制订了奖励机制，同时也把他们此项工作的口角纳入每学年的查核中。
　　法制副校长和校外教育员在黉舍德育工作中有其主要的浸染，出格是在平安教育方面，需要他们有构想、有设计、有打算地实施。一年来，法制副校长赵小福同志注重黉舍平安教育，实时配合黉舍做好对学生的法制教育。每学期开学伊始，赵副校长按照黉舍学生的现实情形，制订了教学打算，一学年来共为黉舍师生教学法制课8节，内容分袂为“禁毒防艾”、“未成年人法令律例”、“食物平安”、“交通平安”、“防震自救”等。此外，黉舍与消防武警、边防武警成立警平易近共建关系，为黉舍的德育教育建树平台，供给前提。20**年，消防与边防官兵为我校师生培训队排队形两次，进行消防平安讲座两次，六年级学生代表加入了逃生培训，60名学生代表深切军营加入消防平安现场实习练习勾当。与此同时，调动了各方人士的积极性，告竣了育人共识，形成了合力，充实阐扬了黉舍各类人员的聪明才智，使黉舍德育工作取得显著成效。
　　三、更新不美观念，不竭提高德育工作者的自身素质
　　要做好小学德育工作，必需提高黉舍干部和教师的素质。20**年春季以来，黉舍率领高度正视对教师的培训，主干教师到浙江、曲靖、昆明、玉溪、思茅等地进修培训9次近百余人。教育处还组织教师进行师徒结对；邀请州小、一小的教员到我校进行讲座。经由过程教育理论进修，举办专题讲座，增强德育科研等形式，不竭提高德育工作者自身素质。
　　我校多年来正视德育工作的研究和实践，介入了省、州、市科研尝试，如《边陲少数平易近族学生非智力身分的研究》、《小学音乐教育与我州原生态平易近族歌舞的融合研究》。再如，黉舍幼儿教师连系 “三生教育”进行了《幼儿保留教育与研究》课题的研究。经由过程科研尝试培育、磨炼、提高了干部、教师队伍素质，巨匠思惟解放，全力实践，勇于试探，获得了丰硕功效。
　　四、积极开展“三生教育”勾当，强化教师育人功能
　　黉舍紧紧环绕市教育有关文件要求，于20**年10月起头，在全校师生中周全开展了生命教育、保留教育、糊口教育的“三生教育”工作，周全推进素质教育，加年夜改良黉舍德育工作。
　　实施“三生教育”的关头是教师，课堂教学是实施“三生教育”的主渠道。拥有一批师德尊贵、营业精湛、珍爱生命、懂得保留手艺、热爱糊口的教师,才能指导学生感悟生命的意义、自动去进修保留的本事、体味糊口的价值，是以，黉舍分条理对教师进行了“三生教育”理念和实践的培训。一年来，黉舍曾先后派5名主干教师加入了省级培训，派3名主管率领加入州级培训，派2名授课教师加入市级 www.qiuzhi56.com

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高。
　　现在黉舍已连系现实，将三生教育实施方案，归入黉舍工作打算，找到黉舍的特色，纳入年尾考评，为往后“三生教育”的周全奉行堆集丰硕的、有用的经验。
　　五、立异形式，彰显特色，贯德育教育于“三生教育”之中
　　（一）经由过程升旗典礼，实施“三生教育”
　　坚持每周一早上的升旗典礼，并经由过程国旗下的讲话，对学生进行德育教育，如《助酬报乐》、《地球小卫士》、《感恩》、《远离毒品》、《我爱我的祖国》等演讲，无论在内容上仍是在思惟上，都给师生很年夜的鼓舞和启迪，让他们进一步贯通到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更出色。
　　（二）经由过程感恩勾当，实施“三生教育”
　　因为市二小地处江北，学生生源较差等身分制约，与其他城区黉舍对比仍然有很年夜差距。学生年夜都来自农村，家庭贫困，持久以来受到各级政府及社会各界爱心人士的关注和扶助，是以，“知恩、感恩”教育成为黉舍的常规教育。为此，黉舍按照全省奉行“三生教育”的整体要求，连系黉舍现实，提出了黉舍“三生教育”的着重点——“感恩”教育。在开展“感恩”教育勾当中，首要按照“宣传教育—策动进修—组织培训—社会实践—反馈情形—功效展示”这几个轨范进行实施。黉舍每年3月到5月，城市开展一系列“知恩、感恩”勾当。如召开一次感恩主题班队会，出一期感恩的板报、读一篇感恩的文章，做一张爱心卡、为孤寡白叟捐募一元钱、为灾区人平易近献份爱、为怙恃做一件好事、唱一首《感恩的心》、写一封感恩的信等，以此来 “感恩怙恃”、“感恩教员”、“感恩伴侣”、“感恩亲人”、“感恩社会”、“感恩自然”、“感恩伟年夜的祖国”。从真正意义上让学生体味到感恩的主要性和需要性，同时也为黉舍“三生”教育的顺遂开展奠基坚实的基本。
　　20**年5月，黉舍进行“感恩的心”三生教育主题陈述请示表演勾当。时代还举办了“三生教育师生书画展”、“感恩的心”歌曲和手语操的普及推广，以及展出节目题材的收集、筛选、编排，音乐的建造等，做到人人介入，分工明晰，各施其职，落实到位。陈述请示当天，展出了30幅师生书画作品、10篇教师论文、20篇学生作文和部门手工作品。由师生配合表演的《真情》、《蓝丝带》、《母亲》、《感恩的心》等节目形式新奇，浮现真情，悦耳至深，唤回了人们心中的爱。勾当的开展不仅使外界加深了对黉舍“三生教育”勾当开展情形和所取得成就的体味，还给以了泛博师生极年夜的鼓舞，激发了他们对糊口的热爱，对保留的巴望，对生命的爱护保重。
　　（三）经由过程书画、作文竞赛，实施“三生教育”
　　为丰硕校园文化糊口，将“三生教育”延长到课外，按照《云南省教育厅关于举办“三生教育”优异书画作品评选勾当的通知》要求，连系黉舍现实，组织开展以“三生教育”为主题的书画、作文竞赛勾当。共有75名教师和622名学生加入角逐，其中有304幅作品获校级奖，有73幅作品分袂荣获省级“三生教育”书法、绘画竞赛一，二，三等奖，黉舍荣获组织三等奖。各项勾当的开展，培育了学生积极向上的乐不美观精神，树立了正确的人生不美观、价值不美观和糊口不美观。
　　（四）经由过程念书、演讲勾当，实施“三生教育”
　　自“三生教育”实施以来，黉舍环绕“三生教育”主题，开展了“我是校园金嗓子”念书勾当。勾当的开展提高了学生文化素养，培育了勤学精神，陶冶了文雅情操。20**年9月，连系全市开展的平易近族团结教育勾当，以国庆60周年为契机，组织开展了一系列以“我爱我的祖国”为主题的“三生教育”勾当，如三年级的国旗下主题演讲勾当、四年级和青年教师的“中华颂，20**年经典诵读年夜赛”、五年级的“祖国的昨天、今天、明天”征文勾当、六年级的“热爱祖国，珍爱生命，勤恳进修，快成功长” 楷模学生角逐。这些勾当主题光鲜、特色凸起、切近糊口、切近现实，充实展示了黉舍教育更始与成长的功效。

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