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电大“一村一名大学生计划”教学工作汇报

电大“一村一名大学生计划”教学工作汇报

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年秋,我站起头实施“一村一名年夜学生打算”工作,开办了乡镇企业打点、畜牧兽医、林业手艺三个专业,共计招收学员481人(乡镇企业打点396人,畜牧兽医34人,林业手艺51人)。在过程中,在省市电年夜的率领和指导下,我们在教育不美观念、教育手艺、进修撑持处事、打点模式、运行机制等方面临“一村一名年夜学生打算”的教学与打点工作进行了当真地
试探,现将我站“一村一名年夜学生打算”的教学与打点工作情形向列位率领和专家简要陈述请示如下。
一、切实增强对教学工作的率领和投入
为确保“一村一名年夜学生打算”教学工作在我县顺遂实施,我校成立了“一村一名年夜学生打算”工作率领小组,由校长任组长,各营业主管部门的负责同志为成员;率领实施“一村一名年夜学生打算”的教学工作。对“一村一名年夜学生打算”的教学工作做到有要求、有指导、有搜检、有落实;在人员、经费、政策上给以充实保障,首要做了以下几个方面的工作:
一是黉舍投资40多万元新建了收集机房一个、多媒体教室两个,并购置了所开专业课程的音像资料,保证了“一村一名年夜学生打算”教师上课、学员上网进修所需。
二是积极争夺县委、政府的撑持,以县委、政府的名义下发了《关于在全县实施农村党员干部“一村一名年夜学生打算”的定见》的文件和《关于落实教育部“一村一名年夜学生打算”的通知》。并把这项工作纳入乡镇率领干部的政绩查核,依托党员干部现代远程教育收集系统成立了6个乡镇进修室。
三是与县内中冠公司、起飞畜牧有限公司等相关企业商定成立了所开三个专业的教学出产实习基地,为“一村一名年夜学生打算”学员教学实习供给了场地,并礼聘了行业专家、强人作为“一村一名年夜学生打算”学员的出产、实习指导教师。
二、狠抓内部打点
我们深知,打点出质量,打点出效益,要把教学打点落到实处,为此提出了“内抓打点,外树形象”的口号。
“一村一名年夜学生打算”的首要招收对象是具有高中或齐截学历的农村青年,并鼓舞激励农村下层干部、复员退伍甲士、农村科技示范户以及乡镇企业带头人、科技致富妙手加入进修。若何针对农村学员这一群体的非凡性和成人教育的特点,优化教学,在合理解决“工学矛盾”的前提下,真正让学员学到最想学、最需要学的常识,并学有所获、学有所成,是确保“一村一名年夜学生打算”能否持久坚持并成长下去的关头。为了保证这项工作顺遂进行,我们强化内部打点,抓了以下几个方面的工作:
第一,成立健全各类打点轨制和岗位职责。除省市电年夜的规章轨制外,我们拟定了《教学打点人员工作职责》、《班主任岗位职责》、《任课教师工作职责》、《外聘专兼职教师轨制》、《学员听课轨制》、《学员日常平常进修要求》、《教学出产实习要求》、《进修小组勾当轨制》等20多个轨制,规范了教师的教学行为、打点者的打点行为和学生的进修行为。
第二,成立了考评轨制。一是对教师的备课、上课、教育、实习指导、功课批改等各项教学勾当每月搜检一次,并在全体教员会长进行传递。二是以问卷查询拜访体例组织学员对工作站打点人员和任课教师的打点与教学情形进行周全评议。三是把教学搜检情形和学员评议情形作为查核和聘用教师的主要依据,并与教师的津贴发放直接挂钩。四是对学员的面授教育、上网进修、小组勾当情形逐次挂号,并将其作为学员日常平常成就查核的主要依据,查核功效每月由班主任及打点教师予以发布,并反馈给学员地址单元。
第三,成立了教师档案和学员联系卡。把教师的根基情形和专业拿手、学员的根基情形和工作情形分袂建档,并建造成联系卡,进行结对帮学,以便学员按照现实需要与教师直接联系,实时辅佐他们解决进修和出产中碰着的坚苦和问题。
第四,实施人道化打点。打点人员轮流值班,随时接待前来咨询的学员。集中面授时代,黉舍为学员免费供给茶水,并指导放置食宿,使他们有一种归属感。此外,在小组进修、集中时刻时代,教师下到每个进修点,面临面地教育学员。
三、成立了一支专兼职相连系的教师队伍
教师是黉舍的根柢,师资是办学必备的前提。要做好“一村一名年夜学生打算”的工作,(来历:qiuzhi56.com http://www.qiuzhi56.com)必需成立一支及格的教师队伍。我们在师资队伍培植上的首要做法:一是采纳专兼职相连系的法子,选拔基本常识扎实、专业水平较高、脱手能力强、工作当真负责的中学教师和行业专家强人担任课程指导教师和实习教师。我站担任“一村一名年夜学生打算”的25名专兼职课程指导教师和实习指导教师,全数具有本科以上学历,其中高级职称教师8人,高级技师2人,中级职称教师10人。二 www.qiuzhi56.com

www.qiuzhi56.com是遴派部门教师到其他高校进修提高。三是请省市电年夜教授来我站指导讲学。四是组织教师互相听课、评课、说课,介入网上谈判、答疑,增强教师之间的交流,不竭提高教学水安然安祥课堂效率。五是采用学生评价教员的法子,以问卷查询拜访、座谈等体例,让学生全方位评价教员的教学工作,并将评分功效纳入教师的查核规模。
四、当真抓教学环节的落实
教学环
节的落实是教学质量的保证。为此,我们按照上级电年夜的要乞降“一村一名年夜学生打算”学员的现实情形,合理放置了学员的面授、自学、教育、功课、实践、考试等各个环节的教学工作,首要做了以下几个方面的工作:
一是当真抓了入学教育。每期新生开学典礼后,对学员进行专业课程介绍、明晰进修要求,辅佐学生拟定好进修打算,确定方针,进行为期10—15天的信息手艺强化培训。
二是当真抓了学员的自学。要肄业员每次课前、课后都必需当真不美旁观教学光碟,自学好教材,并提出问题;要求每周上网4小时以上,当真做好功课,增强对所学常识的把握和运用。
三是当真抓了教师的导学。要求教师做好重点、难点的剖析,疑点的解答,并向学生介绍教材的常识结构、系统、进修策略、进修体例和路子,指导学员操作多媒体资本开展自立进修,加入小组谈判,进行实时和非实时交互,运用所学常识,剖析解决现实问题,完成功课和出产、教学实习。
四是当真抓了小组进修勾当。我们将学员按乡镇区域关系分成若干个小组,指定一名学员为组长,以小组为单元每月至少集中两次到进修点进修(搜罗上网、谈判、实习等),教育教师按期下到进修点指导小组勾当。
五是当真抓了教学实习和出产实践。我站开设的三个专业都成立了教学实习基地,如畜牧兽医专业,成立了神风千头养猪场、万只白鹅养殖基地、特种动物养殖场三个实践教学基地,乡镇企业打点专业每个乡镇都有一个乡办企业,学员每期至少要有三次到教学、出产实习基地进行集中实践勾当。
六是当真抓了督学工作。按期对学员的功课进行搜检,对学员的面授、上网、小组勾当具体予以记实,并成立了学员进修档案,对学员的日常平常进修情形进行当真的查核和评定,同时成立了与学员地址单元的联系,实时跟踪、反馈进修及实践信息。
五、学甚至用,成效可喜
“一村一名年夜学生打算”的工作在我县开展四年多来,取得了可喜的成效,表此刻以下几个方面:
1、办学形式受到了农人的接待和社会的拥护,获适政府的必定。县地处湘东南方陲,县域生齿17.6万,经济落伍,是个典型的贫困山区县。农人巴望早日脱贫致富,农村的成长急需人才。多年来,一方面从农村考入年夜学的学生结业后回不到农村第一线,而另一方面农村亏弱的基本教育使一批孩子考不上年夜学。此刻教育部实施“一村一名年夜学生打算”,将高档教育资本送上门来,将年夜学办在家门口,农人兄弟打心眼里欢快,他们说:“种了半辈子地,没想到此刻也可以进年夜学进修,成了年夜学生了”。县、乡政府认为这是电年夜为农村经济培植办的一件年夜好事、年夜实事,暗示必然要抓住这个机缘,把工作搞好,尽快为我县农村第一线培育一批留得住、用得上的手艺和打点人才,从而敦促我县农人增收和农村社会经济成长。
2、学员进修热情高。我县加入“一村一名年夜学生打算”进修的学员,进修目的明晰,立场划定礼貌。用他们自己的话来说,文凭对他们而言是次要的,来进修的目的就是为了提高自己、丰硕自己、学甚至用。电年夜丰硕的进修资本、全新的进修体例既使他们看到了自己常识的窘蹙,又知足了他们对常识的巴望。他们不管是集中进修、小组进修、自立进修,仍是加入教学出产实习、实践都能积极加入,很好地完成进修使命。畜牧兽医班学员邱福双操作所学常识解决了工作、出产中的一些疑难,他欢快地对教员说,“一村一名年夜学生打算真好”。
3、学员的思惟素质、理论常识、营业水平、实践手艺方面有了分歧水平的提高。去年10月,我们深切到各乡镇对“一村一名年夜学生打算”学员的进修情形和实践能力进行了调研,反馈上来的信息令人欢快,当地政府和村平易近对“一村一名年夜学生打算”学员在当地的默示十分对劲。首届畜牧兽医专业的34名学员员此刻都被县畜牧水产局聘用,成为各乡镇的动物检疫员,有的成为了当地科技致富的带头人。进修乡镇企业打点专业的学员,有良多已成为当地乡镇企业的打点人员。曩昔碰着问题,他们不知道若何解决,经由过程进修,他们上了新台阶,感应此刻打点轻松多了。
畜牧兽医班学员罗怀祖经由过程“一村一名年夜学生打算”的进修自投资金,开办成立株洲起飞畜牧有限公司,起飞公司是一家从事畜禽出产经营、畜牧水产新手艺、新品种推广应用及手艺处事的专业公司,公司设有原种猪滋生场,瘦肉型商品猪出产基地,饲料兽药经营及饲料加工,荣获“株洲市平易近营科技企业”称号。罗怀祖编写了《苏太猪的饲养与打点》和《良种猪养殖适用手艺》,并印1万本免费送到养殖户手中。

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