市委组织部：
“**市首期中青年领导干部公共管理出国培训班”一行*人（其中县级干部*人，科级干部*人。学员中年龄最大的*岁，最小的*岁，平均年龄*岁；男女生分别为*人和13人），经过国内严格的选拔、培训和全国出国人员英语水平考试（BFT）高级达标后，于20**年*月7日至20**年3月7日，在美国加利福尼亚州硅谷圣荷塞州立大学进行了为期3个月的学习培训。鉴于我班的突出表现，美国加州圣荷塞州立大学和美国旧金山美中交流协会联合颁授我班“美国培训荣誉表彰证书”，表彰我班“该班委领导及全体学员培训表现卓越并圆满完成为期3个月的高级公共管理和企业经营管理培训项目”；据称，这是他们对该类培训班有史以来第一次颁授此种荣誉证书。3月7日，培训班全体学员圆满结束学业，按计划顺利返回**。现将培训班在美期间的学习培训情况总结汇报如下：
一、基本情况
3个月的学习培训总体上分为两个阶段，前两个多月为课堂学习以及结合学习内容的实地考察，同时利用美国的“春节”—圣诞节对美国的政治、经济和社会进行了宏观综合考察；后20天为实习和论文写作，通过“解剖麻雀”、详细考察了解具体、个案的美国公共管理工作，进一步调查了解美国的社会层级结构和相关职能、办事程式等。回顾3个月的学习培训生活，可以概括为以下几个方面：
（一）、学习生活条件良好。
位于硅谷湾区南端、坐落在硅谷之都—圣荷塞市中心的圣荷塞州立大学，已有近150年历史，是全美一流的公立高等教育和培训机构，为全球科技中心硅谷提供工程、商务和科技等专门人才，被誉为硅谷工程师的摇篮，在硅谷的发展中举足轻重。该校与美国国家宇航总署（NASA）合作成立的“都市科技中心”、与圣荷塞市政府合作创办的三个企业孵化器、与美国图形公司（SGI）合作创办的动画实验室、与英特尔等公司合作创办的微电子工艺工程专业等，为教学科研和学生的实践与创业提供了较好的条件。
这里气候温暖、四季如春，海岸沙滩近在咫尺。每年4月至9月为旱季、10月至次年3月为雨季，一般情况下只须穿两件衣服，早晚稍凉一点。花园般的校园，网络化的现代教学设施，特别是新落成的北加州地区最现代化的马丁·路德·金图书馆，为知识的探求者们营造了良好的学习环境。我们入住圣荷塞州立大学员工楼A栋，一般是每4人一个套间，自己做饭菜。因为这栋楼去年9月才竣工，所以全部采用的是电子式自动管理系统，进、出包括上下电梯都得凭卡才行。居室面积较大，有洗衣机、洗碗机、烘干机、冰箱、烤箱等，水电等不再另外付费，全部“免费”使用，比较方便。这里离周围的菜市、超市、书店、理发店、公交车站、轻轨站等都较近，加之集体办理了“免费”乘坐公交、轻轨证，学习培训考察和日常生活起居都较便利。
硅谷，50多年前还是一个以主产水果而著名的平常之地，连跨加州4个县（美国为州下设县、县下设市），总面积约3，800平方公里（约相当于**市目前建成区面积的20倍），长不过50英里、宽不过30英里，总人口239万。今天，这里却是引领当今世界潮流的科技创新之都。这里不仅有斯坦福、伯克利等世界一流大学和美国NASA空军基地、劳伦斯实验室，更是带来信息技术革命的半导体、大规模集成电路、个人电脑、因特网和电子商务等重大发明的诞生地和产业聚集地，Intel（因特尔）、Apple（苹果）、Cisco（思科）、Adobe（阿杜比）、Yahoo（雅虎）、Google（诸葛）等等世界级高科技跨国公司总部就设在这里。硅谷是世界科技创业者的天堂，风险投资的乐园，吸引全美三分之一的风险投资。每周有大量的高科技公司上市，1999年更是出现了每天创造63名百万富翁的神话。如果把美国加州单独与世界各国相比，其GDP可列全球第7位，而硅谷可列第11位。此外，硅谷体现着人与自然的和谐，凭高远眺，满目苍翠，少见传统现代化城市的高楼大厦，建筑物仅是斑斑点点地镶嵌在一片绿色之中，真正的城市在森林中。
（二）、培训内容充实紧凑。
在前一阶段的课堂学习中，我们学习了MPA的12门课程：美国公共行政管理总论、美国公共管理学基本原理、美国政府体制及政府部门相互关系、公共政策实施、城市发展计划和管理、城市规划、环境保护和城市经济成长模式、公共财务总论、政府部门的预算过程、政府部门的税务体制、地方政府中的地理信息系统和数据管理、WTO的作用和对政府的影响；MBA的五门课程：市场开发战略、销售管理、技术和方法、战略联盟、电子商务管理的发展趋势、物流管理；以及通过讲座等形式，学习了中美文化冲突、美国概况、英语交际等。我班还选派4名学员和省班一道参加了为期3天的惠普公司举办的企业文化和管理培训；部分同学缴费参加了硅谷中小企业中心举办的“中小企业运营业务培训班”，进行了为期一整天的专题培训。另外，部分同学还与学校联系，申请参加了EMBA的学习，选修了领导学、市场营销、成本管理等课程。
我们的学习采用授课、自学、讨论的方式进行。两个多月的时间要完成这么多课程的学习，安排很紧凑，学习时间每天约10—12小时。给我们授课的老师其中大部分都具有博士以上学位，不仅有扎实的理论功底，许多人还有丰富的实际工作经验，多人来自实际工作部门。老师们都作了精心的准备，写出授课提纲，许多教授
还提供了大量的参考资料和参考信息。
（三）、对外交往活跃频繁。
按照市委组织部规定的“八个一”的目标要求，在班组的统筹安排和中美交流协会葛博士等的支持指导下，充分利用配对家庭、当地华人华侨、本地机构组织以及各自的联系联络渠道等，同学们开展了非常活跃的对外交往活动，并取得了较为显著的成效。
一是组成专门工作班子，精心筹备、每日调度，积极协助刘晓明副市长开展了三个大的活动：2月15-16日在加州首府三坎门托市参加“加州走向世界”论坛，拜会了数十名与会的有关企业代表，并设晚宴宴请了会议主席以及企业界、商会组织、新闻界的有关人士，为推介**搭架了良好的平台；同时，参加了2月21日在蒙特雷市举行的“出口中国市场与挑战”研讨会，经友好商谈，和蒙特雷国际商会达成了初步合作意向；2月15日，由加州参议员陪同，拜访了学校所在第硅谷之都--圣荷塞市代市长辛迪·雪薇姿女士，具体商洽了长圣两市结好事宜；2月10日，拜访了香港查氏集团全美投资委员会主席和在美设立的CMC国际投资公司总裁等，公司执行总裁受邀将于10月前访长，具体考察我市投资环境及相关项目。二是组织来自相关职能部门和园区的学员，按照美国的招商理念和要求，加班加点整理制作了中英文对照的《20**年中国**工业招商推介说明》；三是有的放矢、积极开展经贸洽谈，已有多个商贸合作项目取得实质性进展，美商已明确表示将尽快安排赴长考察。四是有多名学员受邀，在我们所在的圣荷塞州立大学、甚至飞赴东部城市就新闻传媒和内地房产开发等课题进行讲学、交流。五是利用春节话题，紧密联系联络美国配对家庭，及时进行中国传统文化、我市旅游文化资源以及改革开放巨大成就的宣传介绍。六是结合“**干部看美国”和论文写作，广泛联系并拜会本地政府机关、社会团体、公司企业等，同时利用图书馆和网络资源，详细了解美国的社会各个层面。六是多方联系大中学校、市区和硅谷商会等机构组织，为和我市相关学校、县区、商会等缔结友好关系打下良好的基础。在以上相关交往中，有的已取得阶段性成效，当地报纸等媒体还进行了及时采访报道。七是副市长刘晓明带领我班的学员代表，利用双休日看望慰问了刚刚荣获脊椎神经矫正专业博士学位的盲人医学博士李雁雁，并表示要以他为榜样努力学习、报效祖国。八是拜访了一些华人华侨, 他们热爱祖国、热爱家乡之情溢于言表，令人十分感动；同时，也邀请了一些美国朋友、学生来寝室作客，他们也热情介绍美国生活的各个层面。
此外，在与当地基督教会等组织的接触中，我们能遵守外宣纪律，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法，和他们友好、平等地交流宗教信仰等问题的看法，既锤炼了党性，又宣传了我党宗教信仰**等政策，也在一定程度上影响甚或改变了他们中一些人原来有失偏颇的认识等。
（四）、课余活动丰富多彩。
由于我们恰好赶上了圣诞节、中国新年等这样能集中展现美国多元文化与社会形态的好时节，为了尽量利用课余时间和机会多了解美国社会，在周末或者哪一天下午没课的时候，同学们都充分利用来去学校周围的社区、超市、集市、书店、社区活动中心以及各种当地普通老百姓经常光顾的生活、工作、社交的场所等，一点一滴地感受、领悟和体验美国社会的方方面面。尤其是借助和我们配对的美国家庭，全体学员除见面和告别时安排了两次与各自配对的美国家庭的大型“百乐会”（英语叫Potluck，即大家都从家里带去几个拿手的菜，然后聚在一起轻松交流）外，还分别与各自配对的家庭安排了形式多样的活动，进一步丰富了业余生活，增进了对美国社会的了解。
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