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人事工作总结范文

人事工作总结范文

01-29 12:58:25  浏览次数:894次  栏目:工作总结
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  我科全体人员当真贯彻落实上级率领有关工作指示,紧紧环绕本局的年度工作思绪和工作中心,按照全区教育工作会议精神,增强师资队伍培植,奉行教育人事轨制更始,提高师资队伍素质,在局率领的关心、指导下和兄弟科室、下层单元的撑持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺遂地完成了年度工作打算和上级组织及率领交办的
各项工作使命。

  一、增强政治营业进修,提高政治营业素质

  连系人事工作的性质、使命、会议,增强党的“十五年夜”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六年夜”精神的进修,深刻体味党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲进修、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的主要性。坚持把进修邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法令律例作为重点工作来抓,对新形势下教育计谋地位进一步熟悉,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,增强进修人事干部的有关人事纪律、工作规范、处事轨范等常识。

  二、严酷执行政谋划定,当真做好结业生就业安设与人事调配工作。

  1、为搞大好人事调配工作,我科对每所黉舍进行师资状况调研,搞好教师需求展望,实时做大好人事统计工作和打算编报工作。

  2、贯彻省市有关结业生就业政策,做好结业生就业工作。

  三、稳步推进黉舍内部打点系统体例更始

  1、继续深化结业生实施试用期聘用制。对20**年分配的80名结业生试用期满后按照业绩情形择优录用,对20**年分配的100名结业生继续剖断聘用合同书。

  2、奉行校长负责制,教职工聘用制。连系市教育局人事科起草的《泉州市中小学内部打点系统体例综合更始实施定见》,初步拟定我区中小黉舍内部打点系统体例更始的方案,并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实施校长负责制教职工全员聘用制,为周全奉行中小学全员全员聘用制,完美黉舍内部打点系统体例更始,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道缔造试点经验。

  3、周全实施教师资格轨制。按照省市教育主管部门的统一部署,一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有8000人申请,经由通俗话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后,剩7651人经由过程了中小学教师资格认定,并做好了人员信息录入和系统打点工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,前后开展2期通俗话培训,进行2次通俗话测试,今朝已有1200多人过了二级乙品级别,占了全区教师教职工的67%,提高教师的说话能力,同时为未来的资格认定工作作了铺垫。

  四、加速中小学师资队伍培植的轨范,实施“跨世纪花匠工程”取得新的进展。

  按照省、市关于“十五”时代中小黉舍长培训工作定见和有关划定及周全实施素质教育的要求,正视中小学师资培训工作,全力提高中小黉舍长、教师的政治和营业素质。

  1、普遍策动和鼓舞激励中小学教师积极加入提高学历培训,到今朝为止有65%的中学专任教师教师加入了“专升本”自考和本科函授进修,80%的小学专任教师加入年夜专自考和电年夜年夜专班等形势的进修,本科结业的初中专任教师占15%,年夜专结业的小学教师占13%。。

  2、周全贯彻执行中小黉舍长持证上岗轨制,周全完成“九五”时代中小黉舍长培训使命的基本上,全力开展校长培训工作,选拔中黉舍长、小黉舍长各1名加入主干校长培训,组织3名中黉舍长和一些小黉舍长加入校长提高班培训,把一些区管的后备干部和新任中小黉舍长分袂报送加入泉州师院和教师进修黉舍举办的校长岗位培训,同时遴派社会力量办学的校长加入校长岗位培训。

  3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,100名中小学新教师在任职黉舍受常规培训的同时,分袂加入了泉州市教育学院和教师进修黉舍的集中培训。

  4、切实抓好中小学教师信息手艺全员培训和测试工作,在培训初期,各乡镇设立培训班,礼聘计较机教师授课,并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点,共培训人员1100名,有800人加入了测试并取得及格证书。同时也选送一批人员加入省、市级计较机和英特尔电脑培训;年夜规模培训后,在马甲、罗溪设立两个培训点,常年培训初、中、高级信息手艺。为我区教育实现现代化、科学化奠基了基本。

  5、扎实开展中小学主干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔30名主干教师、小学选拔35名主干教师分赴省市级培训。

  五、进一步深化职称更始,做好教师职称评审和专业手艺职务聘用工作,充实调动教师工作积极性。

  1、严酷抓好专业手艺职务评审。当真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届举荐报批等工作 www.qiuzhi56.com

www.qiuzhi56.com;严酷执行省、市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师使命资格,6名中学教师获高级教师任职资格。

  2、当真搞好20**-20**学年度教师年度查核、考评工作,严酷节制优异
比例。

  3、按照轨范打点20**年年夜中专结业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘用的审批工作。

  六、凸起师德教育,普遍深切地开展教书育人,创优评优勾当。

  1、普遍深切地组织进修和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法令律例、条则,进一步增强教师履行法令所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思惟政治憬悟和职业道德水准。在维护教师正当权益的同时,进一步规范和完美我区教职工的打点轨制,对少数违规违计的教师进行行政处分。

  2、在有关科室的协作和撑持下,当真组织开展创优评优勾当,树立典型,赞誉优异教师和教育工作者。20**年教师节时代,评选赞誉了41名区级优异教师和前进前辈教育工作者,在泛博教师中树立了典型,弘扬了人平易近教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

  七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

  1、一年来实时为各中小黉舍的18位已达退休春秋的教职工打点退休手续。

  2、关心、慰问离退休干部教师及沉号退休教师。我科与老干局人事干部到黉舍搜检、看管单元对老干部糊口和政治上的工作落实情形,保证老干部的政治、糊口待遇;操作元旦、春节时代慰问离退休干部、教师。

  在工作中的首要不足,对政治理论,教育人事政治律例的系统进修方面,做得还不够;必需搜检各黉舍执行落实政策、律例、定见的情形,因时刻关系不能下下层搜检,有可能呈现下层单元在政策、律例执行力度不够的现象;人事系统体例更始存有畏难情感。

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