教育工作者的应聘信怎么写？其实教师职业相对要求特殊，根据每个人经验的不同写法也不一样。只要应聘信格式正确，内容真实，在这份教师应聘信便可展示出自己特点。
应聘信范文：
尊敬的学校领导：
（开场白）真诚地向你举荐我自己。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您赏识。
（个人基本情况简介,着力把亮点突出展示给读信人，简捷，明快）我叫园丁，女，年月生于（某省）（某县），年月大学毕业于（北京师范大学历史系历史）专业（系）。（工作简历突出教学与教务管理，列举与应聘有关的经历。一般概说）毕业后支援边疆教育，来到某省高中学从事历史教学工作，年，东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班结业。（教师专业职务任职资格及职务情况）年月获得最高专业职务及被聘任的情况，20xx4月破格晋升获得中学高级教师任职资格并被聘任至今，现任该校中学高级级教师、历史课题组组长等职务。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：（主要的教学业绩成果介绍，可以打破时间先后，最重要的靠前）
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
20xx12月，在（某）省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20xx9月，在（某）省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在（某）州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在（某）省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
20xx，制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
20xx9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了，教师应聘信