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一、课程基本信息

课程代码：120556

课程名称：信息检索与毕业论文写作

英文名称：Writing Scientific Papers

课程类别：专业选修课

学    时：18

学　　分：1.0

适用对象: 农学专业

考核方式：考查（平时成绩占总成绩30%）

先修课程：不限

二、课程简介

本课程围绕科学技术活动中所涉及的各种写作方法进行系统、全面的讲授。课程共分5部分：第一部分，包括第一章和第二章，介绍课程基本情况和科技人才道德建设；第二部分，包括第三章至第五章，介绍信息获取、科研选题和立项申请；第三部分，包括第六章和第七章，介绍科研设计、试验实施和数据分析；第四部分，包括第八章至第十章，介绍学位论文与科技论文的写作、以及论文投稿和修稿；第五部分：包括第十一章和第十二章，介绍成果申报、知识产权与专利申请。

三、课程性质与教学目的

本学科是方法论，课程目的主要是阐明自然科学研究的基本原理和技术，介绍科学研究的基本规范，重点讲授信息获取与科技综述写作、学位论文实验与写作方法，引导学生开展科学研究的兴趣，培养学生运用学术资料的能力、把握科研选题的能力、实施科研试验的能力、分析实验与调查资料的能力、撰写科技文章的能力和开展科研创新的基本能力。

四、教学内容及要求

第一章  绪论

（一）目的与要求

1. 了解科技研究方法与写作的发展历史与学习的目的意义，科学研究方法的特性和功能；

2. 掌握自然科学方法与社会科学方法、科学方法与技术方法的异同；

3. 熟练掌握科技研究方法、科技写作方法的分类与特点。

（二）教学内容

1. 主要内容

科学技术研究方法的概述；自然与社会科学方法的关系；科学研究方法的特性和功能；科学技术写作的概述；学习科技方法与写作的意义。

2. 基本概念和知识点

（1）基本概念：科学方法；科技写作。

（2）知识点：论文的要素与功能、科技写作人称的选择与运用。

3. 问题与应用（能力要求）

（1）科技写作的特点。

（2）科技写作的作用。

（三）课后练习

（1）科学技术研究经历哪些发展阶段？各有何特点？

（2）当代大学生如何提高科技写作能力？

（四）教学方法与手段

讲授与提问相结合。

 

第二章  科学技术与人才培养

（一）目的与要求

1. 了解科学技术人才的社会作用；

2. 掌握科学技术人才成长的条件和科学技术人才的职称评聘；

3. 熟练掌握科学技术人才职业道德建设的内容。

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