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  （四）必须要建立有效的保证机制。党员先进性的持久实现需要机制作保证。要使每个党员始终保持先进性，离不开正面教育引导。通过对全体党员进行深入细致的思想教育，确立正确的世界观、人生观、价值观，树立起崇高的理想和信念，最大限度地实现自身的价值，这无疑是十分重要的，这也是在党内开展先进性教育的重要目的。但是如果仅限于"空对空"的表面教育，如：学习文件，开会讨论，照本宣科，说着那些虽然概念正确，但总是不与现实沾边的"废话"，使教育活动最终演绎为单纯的"文件教育"、"党报教育"，那就是没有真正的理论联系实际教育、没有真正的批评和自我批评教育。这样的教育活动最终会流于形式，收效不大。因此在积极开展正面教育引导的同时，必须要在党内努力培育和强化各类引导激励机制，如：通过强化党组织的监督和引导，来健全党内基本生活准则的运行机制；通过强化党员和群众监督，来健全党员定期听取群众的批评和质询；通过强化行为和习惯约束，来健全党的纪律监督机制；通过强化正面引导，来健全激励导向机制。从而促进每个党员都能自觉加强党性锻炼，自觉体现先进性的时代要求，努力成为"三个代表"重要思想的忠实实践者，不断完善自我，锤炼自我，与时俱进，开拓进取，达到更高的精神境界。
   前不久网上一篇文章介绍宝钢党支部实行的"提案制"，很有启发意义。宝钢是国内知名的国有企业，党员也很多。在保先教育中许多党员指出：单单让党员尽义务，不让党员享受应得的权利，党员怎么会有动力保持先进性呢？党员还举例说，如果对于企业的大事，党员一问三不知，他势必就只能关心他自己的利益了。这个问题引起宝钢股份公司党委的思考，"党员的责权利必须保持一致，这样才能形成完善的保持党员先进性的动力机制" 。宝钢股份公司采购部各党支部内的"党员议事提案制度"就是一个很好的实践。通过基层民主推荐设立的党员常任议事员对部门党政各领域的主要事项普遍进行议事，并提出专门的提案，部门党政领导必须在一周内对提案进行阅批，一月内必须反馈落实结果。议事员们都说："部门的大事，我们现在都能先知道，先讨论，先行动，这事就像我们自己的事了。" 到目前为止，宝钢采购部的党员议事提案累计已有91件。每一件提案，其实都是党员对企业的"一份心"。现在，宝钢股份公司党员先进性追求的动力机制与现代企业员工参与民主决策、激励奖惩等管理制度，党员先进性长效管理机制与企业管理体制创新机制已有机的结合。目前公司六成以上新技术由党员创造，超过65％的各类先进操作法也由党员创造。党员队伍客观上已是企业人力资源的精英，加强党员先进性的培养，也成为企业人力资源开发的最主要一环。党员履行义务，是责任；党员享受权利，是激励。对此，宝钢股份公司党委负责人深有感触地谈到：在西方企业，上下之间只有行政一条线，我们国有企业，有行政和党组织两条线，两条线只要拧在一起，就是双份的力量。这不仅不是牵制，恰恰是我们的优势所在，党员先进性教育成为宝钢超越西方的管理优势。
   当然，地直机关工作性质和业务的多样性决定了各机关建设党员先进性保证机制的多样性。这次教育活动，中央除了在端正态度上提出了要求外，特别提到了"要坚持理论联系实际，务求实效"、"坚持区别情况，分类指导"，为这次活动指明了方向。希望我们的机关都能认真学习和领会宝钢的经验，创造出符合我们实际的好做法、好机制，使这次保持党员先进性教育活动真正取得实效。

 

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